Менять и изменяться: диалог культуры и благотворительности

«Для нас сегодняшняя дискуссия особенно важна. Тема на стыке искусства, дизайна и благотворительности очень близка школе и команде. Мы в Bang Bang Education активно занимаемся развитием социальных проектов, в частности, взаимодействуем с центром «Сёстры», развиваем инклюзивное направление в рамках школы, для нас это очень важная ступень и зона ответственности», — сказала на открытии встречи Тамара Тотчиева, модератор дискуссии, руководительница отдела комьюнити онлайн-школы Bang Bang Education.

Директор фонда «Подари жизнь» Екатерина Шергова рассказала:

«Работа в этой сфере стала логичным продолжением моего профессионального пути. До 2000 года я занималась политической журналистикой, со временем в моей работе стало появляться всё больше и больше социальных тем. Так я узнала про детей, которые болеют онкологией, и их проблемах. В начале 2000-х благотворительные фонды находились в катастрофическом состоянии с точки зрения профессиональной экспертизы: они хотели помогать, но не всегда знали, как делать это профессионально».

Культура системной благотворительности только зарождалась. Екатерина чувствовала, что ее можно и нужно развивать. Она стала больше общаться с волонтерами и поняла, что помогать можно не только материально: каждый может стать волонтером, донором крови или помочь профессиональными ресурсами. Опыт коммуникаций пригодился, чтобы заново выстраивать доверие к фондам как к профессиональным, честным и открытым организациям, которые могут менять системно целые сферы. 
За 16 лет работы фонда помощь получили более 80 000 детей. Фонд делает всё, чтобы самое эффективное и современное лечение было доступно для тысяч детей по всей стране.

Катрин Борисов, арт-директор фонда и галереи RuArts, тоже не сразу пришла в благотворительность. До этого она много лет развивала сферу современного искусства и продолжает развивать ее до сих пор. Благотворительность появилась в работе Катрин в 2016 году, когда фонд накопил достаточно материальных ресурсов для создания грантовой программы.
RuArts проводит открытый конкурс для художников, в котором они могут выиграть гранты на издательские, выставочные или театральные программы. Это небольшая благотворительность, но её достаточно для завершения проекта.

Управляющий директор фонда «Друзья» Мария Баландина поделилась, что тема дискуссии очень близка её карьерному пути — переходу от работы в сфере маркетинга и культуры к благотворительности. Раньше Мария была управляющим директором компании Marka, реализующей крупные проекты в сфере культуры — «Ночь музеев», «Ночь искусств», Lexus Hybrid Art и другие. В благотворительность же она пришла довольно спонтанно: встретилась с учредителями фонда, когда была в процессе перехода из компании на сторону крупного клиента. При этом благотворительность в формате волонтерства всегда присутствовала в ее жизни, наполняя смыслом. А в 2019-м благотворительность стала следующим этапом карьерного пути Марии.

Сейчас фонд «Друзья» развивает Московскую школу профессиональной филантропии, в которой учатся руководители и сотрудники благотворительных организаций. Цель школы — профессионализация благотворительности как индустрии и создание сообщества лидеров социальных изменений. Также у фонда «Друзья» есть платформа интеллектуального волонтерства ProCharity, на которой фонды размещают свои задачи в сфере финансов, юриспруденции и в других областях.

Связь благотворительности и культуры глубока и естественна, так как оба направления отражают желание общества поддерживать разделяемые ценности и фокусировать свое внимание на человеческом измерении. Для фокуса нужно поле: площадка, нарратив и среда, открытая к диалогу.

Отдел инклюзивных практик Еврейского музея и центра толерантности регулярно выступает в роли инициатора и пространства для подобных дискуссий.

«Открытая среда — это пространство, в котором не страшно задавать вопросы и делиться опытом, приумножая общие ресурсы. Мы стараемся сделать наш музей именно такой зоной: как для экспертов, так и для посетителей. Инклюзию обычно связывают с инвалидностью, но само это понятие намного шире. Наши программы направлены на создание психологически безопасной среды в школе и дома, в музее — через поддержку просветителей и посетителей, на создание диалога “равный – равному” между благотворительностью, креаторами и аудиторией», — обратила внимание слушателей Екатерина Селезнева, куратор отдела инклюзивных практик Еврейского музея.

Участники дискуссии пришли к выводу, что взаимодействие дизайна, искусства и благотворительности приводит к позитивным результатам у всех задействованных организаций.
Во время коллабораций важно не давать друг другу поблажек и делать всё на одинаково высоком уровне. Необходимо продолжать просветительскую работу в сфере благотворительности и обучать не только аудиторию, но и самих инфлюенсеров, которые работают с фондами.
Наиболее эффективным способом просвещения аудитории может стать создание в каждой семье традиции участвовать в благотворительности.